《金钱的魔力》教学设计有哪些要点？分享经验
跃鼎网《金钱的魔力》是一篇选自美国著名作家马克·吐温短篇小说《百万英镑》的课文，通过生动的故事情节和细致的人物描写，展示了金钱对人性和社会关系的深刻影响，以下为该篇教学设计要点：
1、教学目标
知识目标：认识“钞”“熔”等生字，理解并积累相关词语；掌握托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。
能力目标：提高学生的阅读理解能力和语言表达能力，能够通过细节描写把握人物特征。
情感目标：引导学生批判托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸，树立正确的价值观。
2、教学重点与难点
教学重点：引导学生理解课文内容，感受托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。
教学难点：引导学生领悟作者塑造人物的方法，并在以后的写作中学会运用。
3、教学方法
导入新课：通过讨论“金钱有什么魔力”引出课题，激发学生兴趣。
初读课文：快速阅读课文，了解故事梗概，初步感知人物形象。
细读课文：抓住托德和老板的语言、神态、动作等描写，分析他们的性格特点。
分角色朗读：通过分角色朗读，深入体会人物的情感变化。
拓展延伸：介绍《百万英镑》的背景和作者马克·吐温，激发学生阅读兴趣。
4、教学过程
导入新课：通过讨论金钱的作用，引出课题《金钱的魔力》，并简要介绍课文背景。
初读课文：学生自由朗读课文，思考金钱对托德和老板的影响，初步感知人物形象。
细读课文：教师指导学生细读课文，找出描写托德和老板的精彩段落，分析其性格特点。
分角色朗读：学生分角色朗读精彩段落，深入体会人物的情感变化。
拓展延伸：介绍《百万英镑》的背景和作者马克·吐温，鼓励学生课外阅读原文。
5、教学反思
- 在教学过程中，要注重引导学生通过细节描写把握人物特征，同时培养学生的批判性思维和正确的价值观。
通过以上步骤，可以有效地完成《金钱的魔力》的教学任务，帮助学生深入理解课文内容，掌握人物描写的方法，并培养他们的阅读和表达能力。